张女士的住房有80多平方米，她将一间大房作为孩子们的睡房，按上、中、下三层做了25张小木床，装有空调。据张女士介绍，她们这间托管中心属于规模比较小的，规模大的能托管100多个孩子。孩子如果只在这里吃午餐和睡午觉，每人每月250元；如果下午把孩子接到“托管中心”，同时安排一顿简单的晚餐，每月要收380元。张女士说，因为房子是自己的，每月除去水电及孩子们的伙食费及其他人的劳务费，自己每月剩下5000元左右。但有时因为来“托管”的孩子流动性大，有的转学了，有的搬家了等等，因此每月的收入浮动很大。
黄女士的女儿伊凡刚刚上小学一年级，开学时参加了学校的“午托”。但她经常只挑自己喜欢的一两样吃，剩下的就扔了。有时父母下班晚不能按时接孩子，伊凡便哭得像个小泪人似的。最后黄女士把孩子送到校外的“托管中心”。她说，孩子刚上学，自理能力差，在校不好好吃饭，有时不到放学就饿了。在“托管中心”不一定就吃得有营养或搭配合理，但至少有这些“代理父母”督促孩子吃饭，能让她吃饱。睡午觉也比在学校受到的照顾多一些。即使下班晚了，有“托管中心”照看孩子，也不致于为孩子的安全太操心。
对学生的校外“托管”，某小学一位校长认为，这也是方便家长、服务社会的一种新形式。“代理父母”的出现反映了深圳现代快节奏社会带给人们生活方式的变化，它既可让忙于事业的家长消除后顾之忧，又可增添新的就业岗位。但也有教师疑虑：这些“托管中心”由谁来管理？据了解，他们许多是无牌无证，无人管理。孩子在那里吃饭，如出现了食物中毒等意外事件由谁负责？另外，有些“托管中心”以兼带辅导孩子作业来吸引家长，但辅导老师是否具备了教师资格，不正确的“辅导”恐怕对孩子有害无益。（《中国妇女报》99．12．27）
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